- Информационно-аналитическая работа
- Информационно-аналитическая работа
- Собираем и анализируем данные для ИАР
- Информационно-аналитический центр ФГБУ ВИМС: Минерально-сырьевой комплекс 33 стран Африки
- Подготовка материалов
- Ресурсный потенциал
- Значимость Африки
- Важные виды сырья
- Роль Африки в мировом комплексе
- Важные страны
- Заключение
- Сотрудничество России и стран Африки в области освоения недр
- Новости и информация
- Все новости:
- Поддержите выпуск экспертно- аналитических продуктов платформы ИНФРАГРИН
- РћСЃРЅРѕРІС‹ организации информационно аналитической деятельности. Рнформационно-аналитическая деятельность как РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРµ направление методической работы школы. Рнформационно-аналитическое обеспечение управления
- Рнформационно-аналитическое обеспечение управления
- Концепция информационно-аналитического обеспечения
- Принципы информационно-аналитического обеспечения
- Выводы
- Составляем информационно-аналитическую работу как профи
Информационно-аналитическая работа
Информационно-аналитическая работа – это важная часть любого исследования или проекта. Чтобы грамотно подойти к ее выполнению, нужно разобраться, что она из себя представляет.
Информационно-аналитическая работа подразумевает сбор, обработку и анализ информации для решения определенных задач. Это может быть исследование какой-либо проблемы, изучение ситуации на рынке, аналитический разбор какой-либо компании или конкурентов.
Чтобы правильно выполнить информационно-аналитическую работу, нужно четко представлять ее структуру и основные этапы. Сначала формулируется цель и задачи исследования. Затем происходит сбор необходимой информации из разных мест – статистических баз, отчетов, научных публикаций. Дальше эти данные обрабатываются, анализируются с применением разных методик. Полагаясь на проведенный анализ делаются выводы и принимаются решения.
Информационно-аналитическая работа – задача многоэтапная и комплексная. Чтобы разобраться в ней подробнее, давай перейдем к следующему разделу нашей статьи.
Информационно-аналитическая работа
Итак, давай разберемся, что представляет из себя информационно-аналитическая работа.
По сути, это систематическая деятельность по нахождению, переработке и оценке информации для решения определенных задач и принятия подкрепленных данными действий.
Ключевые этапы информационно-аналитической работы таковы:
- Постановка цели и задач исследования. На этом этапе определяется, зачем проводится работа и какие вопросы должны быть изучены.
- Сбор нужной информации с разных источников – статистики, отчетов, научных публикаций, СМИ, экспертных оценок и т.д.
- Обработка и систематизация собранной информации. Данные проверяются, классифицируются, структурируются.
- Оценка информации, оперируя различными методами – количественными, качественными, сравнительными и др.
- Подготовка аналитических выводов и рекомендаций.
- Представление результатов работы в нужном для заказчика виде – отчет, презентация, статья и т.п.
Думаем ты уже понимаешь, что информационно-аналитическая работа – это многогранный творческий процесс, требующий навыков работы…

Собираем и анализируем данные для ИАР
Для успешного выполнения информационно-аналитической работы важно грамотно выбрать, какие конкретно будут использованы методы работы с информацией. Давай рассмотрим основные из них.
Для получения данных чаще всего используются такие методы, как:
- Мониторинг СМИ, статистических данных, научных публикаций по теме.
- Опросы – анкетирование, интервьюирование экспертов и целевых групп.
- Наблюдение – сбор статистики о поведении объекта исследования.
- Эксперимент – апробация разных вариантов решения задачи.
Для обработки данных применяются следующие методы:
Количественный и качественный контент-анализ данных.
Сравнительный анализ показателей в динамике.
Статистический анализ с применением разных математических методов.
SWOT-анализ сильных и слабых сторон объекта исследования.
Экспертный анализ и оценка собранных данных.
Комбинирование разных методов позволяет провести многогранный анализ информации и получить обоснованные результаты исследования. Главное – уметь подобрать подходящий инструментарий под конкретные задачи ИАР.
Мы поднимем, что не все хотят погружаться в дебри аналитической работы, поэтому решили предложить свою помощь в этом нелегком деле. Поэтому если тебе нужна отличная информационно аналитическая работа, то просто напиши нам в обратную связь, и мы решим эту задачу.
Аналитические системы помогают в решении следующих задач:
Сбор и хранение данных.
- Аналитические информационные системы дают возможность автоматически собирать большие объемы необходимых данных из различных источников.
- Они подключаются к базам данных, сканируют файлы и синхронизируются с веб-сервисами.
- Собранные данные сохраняются в базы для последующего анализа и принятия решений.
Обработка и анализ информации.
- Системы включают множество инструментов для обработки и анализа данных.
- Позволяют проводить различные виды анализа, создавать модели машинного обучения и прогнозировать тренды.
Визуализация данных.
- Большое количество инструментов позволяют отобразить информацию в виде графиков, диаграмм и таблиц.
- Визуализация помогает лучше понять данные и выявить взаимосвязи между ними.
Принятие решений.
- Системы помогают компаниям принимать обоснованные решения на основе анализа данных.
- Позволяют оценить различные варианты решений и выбрать наиболее подходящие.
Контроль и мониторинг.
- Позволяют отслеживать изменения ключевых показателей, определять отклонения и принимать меры для устранения проблем.
- Повышают гибкость и адаптивность компаний к изменениям на рынке.
Информационно-аналитический центр ФГБУ ВИМС: Минерально-сырьевой комплекс 33 стран Африки
В рамках Государственного задания специалисты Информационно-аналитического центра ФГБУ ВИМС для Экономического и гуманитарного форума Россия-Африка, проходившего 27-28 июля 2023 г. в г. Санкт-Петербурге, подготовили комплект информационно-аналитических материалов по минерально-сырьевому комплексу 33 стран Африки, располагающих наиболее значимыми минерально-сырьевыми ресурсами.
Подготовка материалов
Материалы, иллюстрированные наглядной и информативной графикой, включают в себя краткое описание минерально-сырьевой базы по важнейшим видам сырья, анализ присутствия российских недропользователей на континенте и рекомендации по перспективным направлениям взаимовыгодного сотрудничества между африканскими странами и Российской Федерацией.
Ресурсный потенциал
В недрах стран Африки сконцентрирована значительная часть мировых ресурсов важнейших полезных ископаемых, включая стратегические дефицитные виды для России:
- 86% хромовых руд
- 71% металлов платиновой группы
- 69% алмазов
- 57% ресурсов фосфатов
- 44% бокситов
- 43% кобальта
- 41% графита
- 27% тантала
- 23% марганцевых руд
- 22% урана
Значимость Африки
Даже при низкой степени геологической изученности континента, есть предпосылки для выявления новых крупных объектов с качественным оруденением, что еще больше повысит значимость Африки как ресурсного центра мировой экономики.
Важные виды сырья
Особо следует отметить высокий ресурсный потенциал континента в отношении сырья, от которого зависит успешность глобального энергетического перехода, такие как:
- Батарейные металлы (литий, никель, кобальт)
- Редкоземельные металлы
- Металлы платиновой группы
Роль Африки в мировом комплексе
Страны континента занимают первое место в мире по добыче марганцевых руд, хромитов, кобальта, тантала, МПГ и алмазов; второе место — по добыче урана, бокситов, титана, циркония, графита и фосфатов; третье место по добыче меди, ниобия, бериллия, плавикового шпата.
Важные страны
Среди стран, играющих наиболее значимую роль в мировом минерально-сырьевом комплексе, можно выделить:
- ЮАР
- ДР Конго
- Мадагаскар
- Мозамбик
- Гана
- Республика Гвинея
- Намибия
- Марокко
- Габон
Заключение
Большинство стран Африки еще не располагают мощностями по производству продукции с высокой добавленной стоимостью. Российская Федерация имеет потенциал для развития взаимовыгодного сотрудничества с африканскими странами в области добычи и переработки минерально-сырьевых ресурсов.
Сотрудничество России и стран Африки в области освоения недр
Сотрудничество в области освоения недр между Россией и странами Африки имеет глубокие корни.
Исторически советские и затем российские геологи внесли ощутимый вклад в изучение недр Африки, в наших ВУЗах подготовлены сотни африканских специалистов-геологов.
В продолжение этой традиции российские горнорудные компании, как государственные, так и частные активно работают в странах Африки.
| Компания | Деятельность | Местоположение |
|---|---|---|
| Uranium One | Добыча | Намибия и Танзания |
| ОК РУСАЛ | Добыча бокситов и производство глинозема | Гвинея |
| ГК Ренова | Добыча марганцовых руд | ЮАР |
| Норд Голд | Отработка золоторудных месторождений | Гвинея и Буркина-Фасо |
| ГК Алроса | Добыча алмазов | Ангола и Зимбабве |
| ПАО ГМК Норильский Никель | Добыча никеля, кобальта, меди и металлов платиновой группы | ЮАР |
| АО Росгео | Геологоразведочные работы | 15 стран континента |
Российские компании обладают всеми необходимыми компетенциями в области геологического изучения недр и освоению месторождений, а также подготовке местных кадров.
Сочетание этих компетенций со значительной минерально-сырьевой базой континента и историческими традициями открывают уникальные перспективы сотрудничества между Россией и африканскими станами в горнорудной сфере.
Российские компании также могут содействовать в организации производств по переработке минерального сырья.
Новости и информация

Все новости:
- Сведения об образовательной организации
- Учебные программы
- Условия и порядок обучения
- Расписание и стоимость занятий на 2024 год
- Расписание и стоимость занятий на 2025 год
- Заявка на обучение
- Задать вопрос преподавателю
- Наши координаты и реквизиты
- Бронирование гостиницы
- Санкт-Петербург
- Поддержать нас
В современных рыночных условиях обеспечение экономической безопасности предприятия тесно связано с построением информационно-аналитической системы управления.
Такая система позволяет осуществить первичный сбор, переработку и анализ данных, необходимых для информационно-аналитического обеспечения принятия управленческих решений.
Курс «Информационно-аналитическое обеспечение управления предприятием» состоит из двух частей. В первой части рассматриваются теоретические основы информационно-аналитической работы на предприятии, основные мероприятия, направленные на сбор информации, включая методы деловой разведки, маркетинговых исследований, анализа финансовых показателей.
Вторая часть курса «Информационно-аналитическое обеспечение управления предприятием» посвящена рассмотрению методов и инструментальных средств ведения деловой разведки подразделением безопасности предприятия с отработкой их на практике.
Программа повышения квалификации предназначена для:
руководителей, начальников отделов и сотрудников служб экономической безопасности предприятий;
руководителей и сотрудников информационно-аналитических подразделений предприятий и подразделений, связанных с информационно-аналитическим обеспечением экономической безопасности предприятий;
руководителей и сотрудников подразделений предприятий, связанных с решением задач конкурентной разведки и проведением маркетинговых исследований.
Целевая установка:
информационно-аналитическая работа рассматривается как трудноформализуемая интеллектуальная, творческая деятельность по сбору, обработке, анализу и интерпретации информации в интересах информационного обеспечения управленческих решений;
основное содержание курса направлено на изучение теоретических основ информационно-аналитической работы, как элемента системы обеспечения экономической безопасности предприятия, рассмотрение на практике ключевых мероприятий и способов конкурентной разведки, маркетинговых исследований, финансового аудита и правового обеспечения договорной деятельности, определяющих содержание информационно-аналитической работы на предприятии.
содержание курса составляют теоретические основы и практические приемы обеспечения эффективного поиска, анализа и визуализации информации при решении задач деловой разведки на предприятии с использованием современных информационных технологий и программных средств;
во время практических занятий и тренингов рассматриваются функциональные возможности и способы применения современных информационно-поисковых, информационно-аналитических и геоинформационных систем при решении задач деловой разведки на предприятии;
сбалансированное сочетание теоретических и практических знаний, обеспечивает изучение современных технологий и средств деловой разведки преимущественно в прикладном, а не в «узкотехническом» аспекте;
ориентированность практических занятий на обучаемых, имеющих минимальные навыки уверенной работы в операционной системе Windows, а не специалистов в области программирования или администрирования компьютерных систем.
Содержание программы:
Раздел № 1. «Информационно-аналитическая работа службы экономической безопасности»
Раздел № 2. «Практические методы и инструментальные средства ведения деловой разведки подразделением безопасности предприятия»
На основе краткого практико-ориентированного теоретического материала слушатели получают навыки эффективного поиска и многоаспектного анализа текстовой, фактографической и пространственной (геоинформационной) информации при решении задач деловой разведки.
Выполняемые, в ходе практических занятий и итогового тренинга задания соответствуют фрагментам решения реальных информационно-аналитических задач деловой разведки.
Форма обучения – очная.
Срок обучения: 80 академических часов, 10 учебных дней
Режим занятий: 8 часов в день, в том числе 6 часов учебных занятий с преподавателем и 2 часа самостоятельной работы в день
Занятия проводятся в форме лекций, групповых, семинарских и практических занятий на учебно-материальной базе «Центра предпринимательских рисков», самостоятельного изучения рекомендованной литературы и отчетной итоговой аттестации в виде зачета.
При успешном окончании обучения слушателю выдаётся Удостоверение повышения квалификации.
Каждый слушатель перед началом обучения получает необходимые учебно-методические материалы. Наряду с аудиторными занятиями, предусмотренными учебным планом, слушатели могут получить индивидуальные дополнительные консультации по интересующим их темам.
В содержание программы могут быть внесены изменения!

| |
| ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— |
| Аттестация специалистов ИТСО и САЗ ОАО «Газпром» |
| Курсы на ближайшие недели 24.06–28.06 Практические методы и инструментальные средства информационно-аналитической работы службы экономической безопасности предприятия 24.06–28.06 Работа службы экономической безопасности по выявлению налоговых рисков при выборе контрагента 24.06–28.06 Организация системы защиты информации ограниченного доступа на предприятии 24.06–28.06 Анализ уязвимости объекта ТЭК 24.06–28.06 Защита от утечки конфиденциальной информации на предприятии на основе систем контроля трафика и доступа к защищаемым ресурсам |
| • Методика проведения сложных переговоров • Современные методики контроля исполнения договоров строительного подряда при осуществлении строительства, реконструкции и капитального ремонта объектов капитального строительства • Комплексный подход к построению системы комплаенс • Современные практики в работе службы безопасности и кадров по выявлению у соискателей факторов риска в системе прогноза надежности персонала |
| • Предупреждение и противодействие корпоративной коррупции • Комплексное обеспечение безопасности предприятия • Действия сотрудников служб безопасности в условиях возникновения террористической угрозы и актов незаконного вмешательства • Практические методы и инструментальные средства ведения деловой разведки подразделением безопасности предприятия • Технологии защиты информации в компьютерных сетях |

Студент. Наука. Регион
Анализ современных информационно-аналитических систем
Котанджян Ася Валентиновна, старший преподаватель ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», г. Киров
Биндзяр Диана Алексеевна,
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», г. Киров
Аннотация: актуальность статьи заключается в том, что при постоянной цифровой трансформации постоянно появляются новые информационные технологии, важность которых необходимо оценить. Цель статьи: рассмотреть особенности российского рынка информационно-аналитических систем. Для этого необходимо решить следующие задачи: проанализировать популярные отечественные сервисы и сравнить их с зарубежными. В процессе решения задач использованы методы анализа и сравнения. Объектом исследования являются отечественные и зарубежные информационно-аналитические системы.
Ключевые слова: информационно-аналитическая система, большие данные, цифровизация, В1-системы, технологии.
Современный бизнес находится на этапе активной цифровизации. Консервативные методы заменяются активным введением технологий. Гонка фирм за лидирующее место на рынке постоянно порождает инновации, одной из которых стало создание информационно-аналитических систем (В1-систем).
Студент. Наука. Регион
можно выделить особенности или преимущества информационно-аналитических систем:
• такие системы могут принимать информацию из любого источника данных, начиная с обычного файла Excel и заканчивая подключением ODBC;
• системы предназначены для пользователя любого уровня: можно запросить как построение простых отчетов в виде графиков и таблиц, так и парамет-ризированных с комбинированной структурой;
• аналитические системы, как правило, работают с большими объемами данных, которые уже не подвластны обработке через Excel;
Таким образом, удобство аналитических систем по сравнению с ручной обработкой данных в условиях постоянно меняющейся конъюнктуры рынка становится очевидным.
Рынок больших данных в России с 2015 года постоянно увеличивается на 12-15%. По оценкам Ассоциации больших данных, в которую входят крупные IT-компании: Яндекс, Сбербанк, Ростелеком, Мегафон и др., на 2022 год объем рынка big data составлял от 10 до 30 млрд руб. К 2024 году прогнозируется объем в 300 млрд руб., однако его развитие тормозится недостаточностью государственного управления в этой сфере.
Студент. Наука. Регион
высокой стоимостью научных исследований и создания инновационных решений, следовательно, рынок информационно-аналитических систем поделен между крупными IT-компаниями, а выход средних фирм на него затруднен;
нехваткой квалифицированных кадров: многие специалисты переезжают в более перспективные страны, где выше уровень заработной платы, научные исследования активно финансируются и т. д.
неточностью исходных данных, из-за чего невозможен качественный анализ;
заметное отставание некоторых сфер жизни в использовании информационно-аналитических систем, что обусловлено дифференциацией регионов в их социально-экономическом развитии.
Решение этих проблем и представляет возможности для развития рынка больших данных в России. Для этого важно опираться на опыт тех стран, которые в развитии указанных технологий находятся на ступень выше, но при этом вносить коррективы с учетом потребностей наших пользователей. Сейчас актуальность развития отечественных информационно-аналитических систем возросла ввиду ограничения доступа к ряду зарубежных продуктов, например продуктам Microsoft, и возможностью ограничения других сервисов по обработке данных. Востребованные зарубежные информационно-аналитические системы нацелены на простоту (разобраться сможет любой пользователь), комплексность (решение целого спектра задач по обработке данных), удобство хранения (использование облачных сервисов). Российские же системы значительно ниже по стоимости продукта, не так активно используют облачные сервисы для хранения данных из-за возможности утечки информации и пока что не могут составить конкуренцию зарубежным решениям ввиду узкой специализации.
Далее проведем анализ лидирующих компаний, занимающихся информационно-аналитическими системами в России. Рейтинговое агентство RAEX представило свою картину российского рынка рассматриваемых услуг. В качестве факторов для отбора были использованы следующие:
• полнота информации в системах (вес фактора — 30%);
Студент. Наука. Регион
• функционал системы (вес — 30%);
• доверие и признание пользователей (вес -20%);
• оценки экспертов (вес — 20%).
Рассмотрим детально возможности лидирующих систем. СПАРК-Интерфакс — система по сбору и хранению данных о различных контрагентах для снижения рисков и эффективной работы бизнеса. В сфере маркетинга и продаж система поможет управлять комплаенс-рисками, провести анализ и сегментацию рынка, найти потенциальных клиентов, найти информацию об интеллектуальной собственности, сравнить компании по множеству показателей. В сфере управления рисками система проводит экспресс-диагностику рисков компании, анализирует деловую репутацию контрагентов в СМИ, в делах о банкротстве и исполнительных производствах, а также позволяет отследить кредитную историю. В сфере финансов система способна сформировать подробный графический и табличный финансовый анализ, предоставляет отчетность компаний и проводит комплексную оценку рисков по финансовым взаимоотношениям с контрагентами. Система также отслеживает юридическую практику: анализ арбитражных дел, выборки из судебной практики и т. д. Стоит отметить, что на сайте есть удобная визуализация основных статистических показателей.
Контур.Фокус отличается от СПАРК-Интерфакс тем, что более глубоко проверяет как отечественных, так и иностранных контрагентов. Функционал программы и возможности схожи с системой СПАРК. Среди новых функций можно отметить наличие скоринговой проверки, возможность заказать бизнес-
Студент. Наука. Регион
справку об иностранной компании, которая включает все важные сведения, также можно выгрузить отчеты по физическим лицам.
Анализ системы Глобас показал, что возможности и функции схожи с теми, которые предлагают конкуренты (новая возможность — аналитика закупок). Сервис значительно уступает в удобстве интерфейса. На сайте представлено небольшой объем информации о функционале и описание сервиса, остальную же информацию можно получить, если оставить заявку.
Таким образом, обзор российского рынка информационно-аналитических систем подтвердил их узкую направленность: они предназначены для эффективного ведения бизнеса. Из этого вытекает важность развития таких систем во всех сферах: государственном управлении и бюджетировании, экологии, здравоохранении и т. д.
1. Гаджиев Н. К., Муртазалиева Н. Обзор российского рынка информационно-аналитических систем // Материалы VI Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум». — 2014. — URL: https://scienceforum.ru/2014/article/2014006287 (дата обращения: 15.11.2023).
2. Пьянков О.В. Информационно-аналитическая система: назначение, роль, свойства // Информационная безопасность регионов. — 2014. — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-analiticheskaya-sistema-naznachenie-rol-svoystva (Дата обращения: 15.11.2023).
Поддержите выпуск экспертно- аналитических продуктов платформы ИНФРАГРИН
Экспертно-аналитическая платформа «Инфраструктура и финансы устойчивого развития» — это экспертно-аналитический проект под руководством Светланы Бик, созданный для мониторинга, анализа и представления заинтересованным сторонам аналитических продуктов по развитию рынка ответственного финансирования и трансформации российской экономики с учетом социально- экологических приоритетов в управлении.
ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ?
НА ЧТО ПОЙДЕТ ПОДДЕРЖКА?
Операционные расходы: поддержка и развитие сайта, сервисы и инструменты для улучшения процессов сбора, структурирования, анализа информации, а также распространения продуктов ИНФРАГРИН, в том числе ежегодных докладов.
Оплата работы членов команды ИНФРАГРИН — аналитиков, редакторов, дизайнеров, верстальщиков, программистов.
КТО ПОЛЬЗУЕТСЯ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИМИ ПРОДУКТАМИ ИНФРАГРИН?
В 2022 году экспертно-аналитические продукты ИНФРАГРИН были направлены по запросам больше 2500 раз. Среди получателей большое количество студентов и преподавателей, что способствует продвижению ESG-образования.

По мере получения поддержки Платформа ИНФРАГРИН планирует формировать специализированный раздел «ИНФРАГРИН благодарит за поддержку» с указанием лиц, компаний и организаций, которые оказали поддержку проекту, благодаря которой мы можем и дальше создавать и распространять информационно- аналитические продукты ИНФРАГРИН на безвозмездной основе.
ОКАЗЫВАЯ ПОДДЕРЖКУ СОЗДАНИЮ ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ ИНФРАГРИН, ВЫ ПОДДЕРЖИВАЕТЕ НЕЗАВИСИМУЮ АНАЛИТИКУ И ЭКСПЕРТИЗУ В СФЕРЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ДЛЯ ПРОДОЛЖЕНИЯ ПРОЦЕССА ESG-ТРАНСФОРМАЦИИ ЭКОНОМИКИ РОССИИ. ПРЕИМУЩЕСТВОМ ДЛЯ НАШИХ ПАРТНЕРОВ, ПОДДЕРЖАВШИХ ВЫПУСК ЭКСПЕРТНО-АНАЛИТИЧЕСКИХ ПРОДУКТОВ ИНФРАГРИН ЯВЛЯЕТСЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПЕРАТИВНОГО ПОЛУЧЕНИЯ ПРОДУКТОВ В ГОРЯЧИЙ ПЕРИОД ПОСЛЕ ВЫПУСКА МАТЕРИАЛОВ.
РћСЃРЅРѕРІС‹ организации информационно аналитической деятельности. Рнформационно-аналитическая деятельность как РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРµ направление методической работы школы. Рнформационно-аналитическое обеспечение управления
Рнициативность. Целенаправленность. Соответствие. Системность. Альтернативность. Независимость.
2. Какое значение имеет принцип альтернативности?
3. В чем смысл принципа независимости?
4. Назовите основные приципы организации РРђР .
Разделы:
На первый план при организации методической работы в образовательном учреждении выступают формы, которые могут оказаться более эффективными для того или иного ОУ.
информационно – аналитическое направление – обеспечение в образовательном учреждении условий для внедрения педагогических технологий, организации инновационной деятельности учителя, условий, при которых глубокий анализ собственной деятельности становится осознанной необходимостью;
консультативно – информационное направление – изучение документов по вопросам образования, развития школы. Оказание помощи педагогам в планировании материала, разработке уроков, технологизации процесса обучения, модульного обучения, составлении технологических карт с прогнозированием желаемых результатов, обучение учителя проведению диагностики;
диагностико – аналитическое направление – осуществление мониторинга – основа основ в управлении учебно – воспитательным процессом. Постоянное наблюдение за уровнем ЗУН с целью выявления соответствия требованиям и желаемому результату, изучение психофизических, индивидуальных, возрастных особенностей личности школьника, анализ и оценка получаемой информации с последующим прогнозированием;
статистико-аналитическое направление– создание и апробирование форм, позволяющих осуществлять наблюдение, анализ и прогнозирование.
К критериальным свойствам той модели школы, которая служит нашим ориентиром, относятся реальная преемственность и непрерывность образовательного процесса, рост образованности уч-ся и непрерывное отслеживание состояния учебного процесса.
Промежуточная диагностика проводится с целью оценить успешность продвижения уч-ся в предметной области и дают возможность учителю оценить успешность выбора методики обучения.
Ртоговая диагностика — итоговые контрольные работы Рё зачеты проводятся Р·Р° РґРІРµ недели РґРѕ окончания учебного РіРѕРґР° Рё итоговая аттестация выпускников.
Оценка качества знаний ведется по тем позициям –
уровень обязательных знаний и умений; применение знаний в стандартных ситуациях, умение применять знания в новых нестандартных ситуациях – и проверяется разными способами;
на промежуточной аттестации учащихся 10-х классов, которая проводится в форме тестирования и зачетов, предварительно разрабатываются критерии оценки ответа, формулировка вопросов способствует тому, чтобы ученик не только воспроизводил знания, но и анализировал материал, давал оценку, показал умения работы с источниками информации;
во время итоговой аттестации- через особые составления текстов билетов, разнообразные формы сдачи экзаменов, сбор и обработку информационных справок в ходе экзаменов, представленных экзаменационными комиссиями.
низкий уровень преподавания
школьная олимпиада проводится на низком уровне
отсутствие углубленного изучения предметов
нежелание учащихся
несоответствие содержания задания времени изучения материала
перегрузка учителя, болезнь
смена кадров.

15 РАЗРАБОТКА РОБОСНОВАНРР• МОДЕЛЬ ФУНКЦРРћРќРР РћР’РђРќРРЇ ОСНОВНЫЕ СООТНОШЕНРРЇ ОБЕСПЕЧЕНРРЇ АДЕКВАТНОСТРВОЗДЕЙСТВРРЇ. 1. 2. 3. 4.






Базовые соотношения планирования 1. Условие существование процесса. Где «Р» — вероятность того, каждая проблема идентифицирована Рё нейтрализована. Зависит РѕС‚ — периодичности проявления проблемы; — периодичности идентификации проблемы; — периодичности нейтрализации проблемы. 2. Задавая уровень гарантии «Р» Рё периодичность проявления проблемы открывается возможность согласованного планирования деятельности «Отдела анализа» Рё «Отдела реализации решений» . 3. Согласованность планирования обеспечивается условием существования процесса управления Рё следующей таблицей. Таблица согласований длительности работы отделов в„– Отдел анализа Отдел реализации 1. Время РћРђ 2. Больше РћР 3. Равно 4. Время РћРђ меньше РћР 5.





Глава 1. Теоретико-методологические основы информационно-аналитического обеспечения управленческой деятельности
Рнформационно-аналитическое обеспечение управления
Таким образом, можно выделить два уровня информационно-аналитического обеспечения в сфере управления:
Рнформационный уровень, заключается РІ РїРѕРёСЃРєРµ, СЃР±РѕСЂРµ, хранении, распространении информации;
Аналитический уровень, заключается в обобщении, классификации информации, ее анализе и преобразовании, разработке выводов, предложений, рекомендаций и прогнозов.
Оперативный;
Тактический;
Стратегический.
Мониторинг, включающий информационные сводки, отчеты, справки, доклады и т.п.;
Анализ эффективности принятых решений, процедур принятия решений и результатов их выполнения;
Рсследование актуальных проблем РІ конкретных сферах управления, включая информационные, концепционные Рё программные разработки, оперативные исследования Рё аналитические исследования .
Концепция информационно-аналитического обеспечения
Рассмотрим концептуальные аспекты информационно-аналитического обеспечения, выявим специфику его использования в сфере управления.
Рнформационно-аналитическое обеспечение – это совокупность информационных процессов, необходимых для целесообразного, рационального Рё эффективного процесса управления.
Принципы информационно-аналитического обеспечения
Таблица. Принципы информационно-аналитического обеспечения
| | | |
| — | ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— |
| | | Фактически, данный принцип закладывает базовый фундаментальный фактор обеспечения результативности управленческой деятельности. |
| | | РР· принципа целенаправленности логично следует принцип актуальности, так как информационно-аналитическая деятельность должна отвечать потребностям практической деятельности общества. |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | Принцип объективности обеспечивает отсутствие тенденциозности, беспристрастное отношение аналитика к исследованию и его результатам. |
| | | |
| | | |
Выводы
Рнформационно-аналитическое обеспечение РІ сфере управления направлено РЅР° повышение его эффективности, результативности Рё способствует целевой ориентации РЅР° повышение СѓСЂРѕРІРЅСЏ организации жизнедеятельности общества.
Голицына Рћ.Р›. Рнформационные технологии. – Рњ.: Форум, 2015.
Голенищев Р.Рџ., Клименко Р.Р’. Рнформационное обеспечение систем управления. – Ростов-РЅР°-Дону: Феникс, 2010.
Колесов Ю.Б., Сениченков Ю.Б. Моделирование систем. Объектно-ориентированный подход. – СПб.: Питер, 2013.
Салмин РЎ.Рџ. Рнформационное обеспечение процессов управления. – Рњ.: Синергия, 2015.
Мельников Р’.Рџ. Рнформационное обеспечение систем управления. – Рњ.: Академия, 2010.
Хетагуров Я.А. Проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления. – М.: Бином, 2015.
Мещеряков РЎ.Р’. Рффективные технологии создания информационных систем. – Рњ.: Политехника, 2012.
Составляем информационно-аналитическую работу как профи
Итак, теперь давай разберем пошагово, что из себя представляет качественная информационно-аналитическая работа.
Определи тему и цель работы. Поставь перед собой конкретную задачу, которую должна решить твоя работа.
Составь подробный план, в котором пропиши основные разделы и этапы работы.
Подбери необходимые источники информации – статистику, отчеты компаний, научные публикации, материалы СМИ.
Также собери и проанализируй информацию, отбери только достоверные факты.
Систематизируй собранные данные в соответствии со структурой работы.
Проведи углубленный анализ отобранных данных, применяя различные методы оценки.
Сформулируй основные выводы и разработай рекомендации, полагаясь на полученные данные.
Логично и структурировано изложи результаты работы в формате отчета, статьи или же презентации.
Проверь текст на предмет ошибок, опечаток, логических нестыковок.
Следуя этим простым рекомендациям и уделяя внимание каждому этапу, ты сможешь подготовить качественную информационно-аналитическую работу.





